Většina rodičů si po pár týdnech začne všímat pokroku na vlastní oči. Děti jsou po našich setkáních sebevědomější, lépe se vyjadřují, více zkouší nové věci a zvládají nejistotu.

Každý z nás je ale trochu jiný, takže pokrok vypadá pro každé dítě jinak. Například: Stydlivější dítě se naučí více zapojit a být asertivnější při rozhodování. Dominantní dítě se naučí dát ostatním prostor a lépe spolupracovat. Hlavní postřehy o pokroku dítěte od nás dostáváte každý měsíc na krátkém videu od kouče.

Po 3 měsících od nás dostanete základní profil dovedností podle světové metodiky Skills Builder s plánem na další rozvoj. Profil tvoří koučové na základě přímého pozorování vašeho dítěte při setkáních.

Náš program jsme navrhli tak, aby hravým zážitkem rozvíjel měkké dovednosti podle světové metodiky Skills Builder.

Obecně pak stavíme na metodách kolaborativního učení a konstruktivismu, které doplňujeme pravidelnou skupinovou reflexí a individuální zpětnou vazbou od kouče.

Ano. Nadané děti si užívají náš program, protože je pro ně novým druhem výzvy. Velmi nadané děti mají často tendenci věnovat hodně pozornosti logickému řešení problémů. Spolupráce s různými hráči v týmu za společným cílem je pro ně nový druh výzvy, která jim dává důležité soft skills pro další studium i do budoucí kariéry.

Rozhodně ano.

Naše aktivity jsou navržené pro všechny děti. Holky většinou tvoří přibližně třetinu účastníků ve skupině.

Naše kouče vybíráme velmi pečlivě. Soustředíme se více na osobní hodnoty a zkušenosti z praxe než na certifikáty a vystudované školy.

Každý z našich koučů je lídr a inovátor ve svém oboru, a zároveň má bohaté zkušenosti s rozvojem dětí i dospělých.

Ano. Program je rozdělený na dvě věkové skupiny: 8-10 let a 10-12 let.

Naše priorita je, aby se každé dítě cítilo bezpečně a mohlo se přirozeně projevit. Koučové přizpůsobují komplexitu her úrovni dětí, takže se nenudí ani nezaseknou. Děláme maximum pro to, aby hry a diskuze byly pro všechny děti přínosné a zajímavé.